Curso Educação Médica Profissional

O curso é direcionado para Alunos de graduação, Médicos e profissionais da área de saúde em geral e Professores.

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Sobre o Curso

O curso Educação Médica Profissional (EMPRO) tem como objetivo capacitar os participantes quanto aos aspectos didáticos para um ensino inovador e embasado nas mais novas técnicas de comunicação disponíveis.

Foi Projetado para:

- Alunos de graduação : que desejam aperfeiçoar suas habilidades de oratória e comunicação.
- Médicos: que querem ampliar suas habilidades clínicas, melhorar o raciocínio clínico e adotar a consulta centrada na pessoa.
- Professores: que buscam atualização nas dinâmicas de ensino mais modernas ou desejam se tornar pesquisadores em Ensino Médico.

O EMPRO surge com intuito de aprimorar a formação dos estudantes da área de saúde. Com professores mais capacitados e atualizados, é possível projetar a melhora da qualidade assistencial da população brasileira.

Saiba mais...

Cursos de Educação Médica

O curso abrange os seguintes conteúdos: como elaborar um projeto de pesquisa em ensino médico; aula dialogada; apresentação para grandes audiências; comunicação centrada na pessoa; comunicação digital; comunicação científica (apresentações curtas estilo TED); metodologias ativas como PBL, TBL e SBL; técnicas para aprimoramento do raciocínio clinico, como reflexão estruturada, SNAPSS e One Minute preceptor, e neurociência na avaliação da aprendizagem.

Oferecido por grandes profissionais

Nosso programa colaborativo de treinamento à distância em Ensino Médico é oferecido pela Synapse Consultoria e Treinamento, com coordenação do Professor Ariovaldo Silva Júnior, neurologista de formação e criador do método Synape; e do Professor Cassio da Cunha Ibiapina, Professor Titular do Departamento de Pediatria da UFMG e uma das maiores referências em Ensino Médico no Brasil,.

Objetivos do curso

Com relação aos objetivos de aprendizagem, ao final do programa, os participantes serão capazes de:

- Lecionar aulas, sejam centradas no professor ou no aluno, com propriedade;

- Comunicar melhor, seja qual for o tipo de audiência;

- Elaborar projetos de pesquisa em Ensino Médico.

Ariovaldo Silva Junior

Médico neurologista, com Doutorado em neurociência. Descobriu muito cedo a paixão por aprender e ensinar, mas as experiências como professor trouxeram uma certeza: as metodologias de ensino precisavam mudar. Durante a docência, Ariovaldo desenvolveu um novo método de aprendizagem, o Synapse Based Learning (SBL), e com base nele fundou a Synapse Consultoria e Treinamento, que utiliza o processo de ensino e aprendizagem como ferramenta de persuasão, guiando pessoas a aprender de verdade e solucionar problemas por meio de uma comunicação centrada no ser humano.

A metodologia está há mais de 10 anos no mercado e foi usada em mais de 500 projetos na América Latina e na Europa. Ariovaldo deixou a carreira médica para focar em sua missão de vida: transformar vidas com a educação. Hoje, atua como palestrante e professor convidado na Fundação Dom Cabral (FDC), além de marcar presença nas redes sociais quando o assunto é aprendizagem e comunicação de impacto.

Saiba mais

Cássio da Cunha Ibiapina

Professor Titular do Departamento de Pediatria da Universidade Federal de Minas Geais (UFMG). Pneumologista Pediátrico, com pós-doutorado em Ensino Médico na Universidade de Erasmus, na Holanda.

Ama suas atividades como Pneumologista Pediátrico em consultório e já orientou dezenas de alunos de mestrado e doutorado.

Nasceu em Juiz de Fora/MG, onde se formou em Medicina e é torcedor do Tupi-MG. Nadador nas horas vagas.

Com o EMPRO pretende compartilhar o que aprendeu sobre Ensino Médico. Tem como propósito de vida fazer com que as pessoas desenvolvam o máximo de seu potencial. Gostaria de ver uma revolução no Ensino Médico do Brasil e acredita no poder transformador do EMPRO.

Saiba mais

Confira nossa linha do tempo detalhada, que inclui as datas e os temas abordados a cada semana.

O curso possui uma carga horária total de 45 horas. Recomendamos uma dedicação de cerca de 3 horas por semana para um aproveitamento ideal. A certificação do curso é fornecida pela Synapse Consultoria e Treinamento

Timeline curso Empro - Turma 3

Investimento

Educação Médica

Curso completo por apenas

10 x R$ 275,00

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Cursos de natureza similar, tanto em duração quanto em metodologia, são oferecidos por instituições renomadas como a Universidade de Harvard e a Universidade de Maastricht, na Holanda, com custos aproximados de 3.000 dólares. Contudo, o EMPro é mais do que um curso: ele representa um sonho de transformação do ensino médico no Brasil. É uma oportunidade única de compartilhar a vasta experiência docente e o conhecimento acumulado ao longo de décadas pelos professores Ariovaldo e Cássio Ibiapina, incluindo o ano de pós-doutorado na Universidade de Erasmus. Levando em consideração essa proposta de valor excepcional, o investimento para o EMPro é de apenas R$ 2.997,00.

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O EmPro foi um aprendizado enorme. Muitas vezes o conhecimento chegava de uma forma intuitiva e curso me mostrou que existem ferramentas para eu usar esse conhecimento com metodologia.

Andrea Lucchesi de Carvalho - infectologista pediátrica

Eu gostei demais de fazer o curso EmPro. Foi uma oportunidade muito valiosa de aprendizado, de evolução, como docente, como médica, portanto, recomendo para todo mundo.

Cláudia Ribeiro de Andrade - professora e pneumologista pediátrica

O que mais me encantou no EmPro, que faz eu indicar tanto para professores, quanto para alunos, foi a troca de experiências entre diferentes profissionais, em diferentes contextos, e a possibilidade de organizar e sistematizar o conhecimento. Isso aprimora ainda mais a nossa prática. A gente acha que depois de 11 anos de docência não tem coisa para aprender, mas o que eu mais fiz foi aprender nessa caminhada.

Gabriela Araujo Costa - professora e infectologista pediátrica

Ser aluna do EmPro foi transformador na minha vida. O curso expande a nossa consciência e abre uma série de possibilidades. A gente começa a pensar e a refletir sobre as nossas práticas e em como aplicar todo esse conhecimento, tanto na faculdade que dou aula, quanto na prática profissional, na ultrassonografia pediátrica.

Jesiana Ferreira Pedrosa - professora e radiologista

O curso EmPro me ajudou nas reflexões a respeito da prática docente e em modificações concretas nessa prática, semana a semana. A cada aula do EmPro, pude ver a transformação da disciplina que ministro repercutindo em melhora para os meus alunos. Sou muito grata por esse curso, adorei fazê-lo e essas 12 semanas vão deixar saudades.

Juliana Goulart Dias da Costa - professora e gastroenterologista pediátrica

Gostaria de convidar todos para participar curso EmPro, pois foi um curso transformador na minha vida. Sou professora e acho que, para além dos conhecimentos, que são maravilhosos, o curso proporcionou contato com pessoas que nunca imaginei conhecer. Estamos formando uma comunidade em educação médica.

Laís Munhoz Soares - professora e pediatra

Como estudante de medicina tive uma experiência singular ao participar do EmPro. Foi interessante entender como o ensino médico tem seu método e pode ser ensinado para outras pessoas. É importante para os que almejam uma carreira como professor, na área de pesquisa ou qualquer coisa nesse sentido. É um curso que pode transformar a educação médica e as futuras gerações de médicos

Lucas Natale Ferreira Fernandes - estudante de medicina

Muito interessante a oportunidade de estar aqui aprendendo com o EmPro. Estou envolvida com a educação médica há tanto tempo e vejo que ainda tem um mundo de coisas para aprender e ensinar. A gente repete com os nossos alunos o que deu certo com a gente enquanto aluno, mas agora com um olhar profissional, diferente, embasado em evidências científicas.

Rachel Aparecida F. Fernandes - professora e hematologista pediátrica

O EmPro foi uma biblioteca nova a cada semana, foi uma jornada de novos aprendizados, de abrir novas caixinhas, novos scripts na cabeça a cada semana, de pensar em pesquisa de forma diferente, de pensar em ensinar e aprender de forma diferente. E, ao longo da trajetória, ver o que tem neurociência em cada pedacinho do que a gente aprendeu. Foi inspirador e transformador.

Tatiana de Carvalho E. Pinheiro - professora e geriatra

O EmPro foi um aprendizado enorme. Muitas vezes o conhecimento chegava de uma forma intuitiva e curso me mostrou que existem ferramentas para eu usar esse conhecimento com metodologia.

Andrea Lucchesi de Carvalho - infectologista pediátrica

Eu gostei demais de fazer o curso EmPro. Foi uma oportunidade muito valiosa de aprendizado, de evolução, como docente, como médica, portanto, recomendo para todo mundo.

Cláudia Ribeiro de Andrade - professora e pneumologista pediátrica

O que mais me encantou no EmPro, que faz eu indicar tanto para professores, quanto para alunos, foi a troca de experiências entre diferentes profissionais, em diferentes contextos, e a possibilidade de organizar e sistematizar o conhecimento. Isso aprimora ainda mais a nossa prática. A gente acha que depois de 11 anos de docência não tem coisa para aprender, mas o que eu mais fiz foi aprender nessa caminhada.

Gabriela Araujo Costa - professora e infectologista pediátrica

Ser aluna do EmPro foi transformador na minha vida. O curso expande a nossa consciência e abre uma série de possibilidades. A gente começa a pensar e a refletir sobre as nossas práticas e em como aplicar todo esse conhecimento, tanto na faculdade que dou aula, quanto na prática profissional, na ultrassonografia pediátrica.

Jesiana Ferreira Pedrosa - professora e radiologista

O curso EmPro me ajudou nas reflexões a respeito da prática docente e em modificações concretas nessa prática, semana a semana. A cada aula do EmPro, pude ver a transformação da disciplina que ministro repercutindo em melhora para os meus alunos. Sou muito grata por esse curso, adorei fazê-lo e essas 12 semanas vão deixar saudades.

Juliana Goulart Dias da Costa - professora e gastroenterologista pediátrica

Gostaria de convidar todos para participar curso EmPro, pois foi um curso transformador na minha vida. Sou professora e acho que, para além dos conhecimentos, que são maravilhosos, o curso proporcionou contato com pessoas que nunca imaginei conhecer. Estamos formando uma comunidade em educação médica.

Laís Munhoz Soares - professora e pediatra

Como estudante de medicina tive uma experiência singular ao participar do EmPro. Foi interessante entender como o ensino médico tem seu método e pode ser ensinado para outras pessoas. É importante para os que almejam uma carreira como professor, na área de pesquisa ou qualquer coisa nesse sentido. É um curso que pode transformar a educação médica e as futuras gerações de médicos

Lucas Natale Ferreira Fernandes - estudante de medicina

Muito interessante a oportunidade de estar aqui aprendendo com o EmPro. Estou envolvida com a educação médica há tanto tempo e vejo que ainda tem um mundo de coisas para aprender e ensinar. A gente repete com os nossos alunos o que deu certo com a gente enquanto aluno, mas agora com um olhar profissional, diferente, embasado em evidências científicas.

Rachel Aparecida F. Fernandes - professora e hematologista pediátrica

O EmPro foi uma biblioteca nova a cada semana, foi uma jornada de novos aprendizados, de abrir novas caixinhas, novos scripts na cabeça a cada semana, de pensar em pesquisa de forma diferente, de pensar em ensinar e aprender de forma diferente. E, ao longo da trajetória, ver o que tem neurociência em cada pedacinho do que a gente aprendeu. Foi inspirador e transformador.

Tatiana de Carvalho E. Pinheiro - professora e geriatra

O EmPro foi um aprendizado enorme. Muitas vezes o conhecimento chegava de uma forma intuitiva e curso me mostrou que existem ferramentas para eu usar esse conhecimento com metodologia.

Andrea Lucchesi de Carvalho - infectologista pediátrica

Eu gostei demais de fazer o curso EmPro. Foi uma oportunidade muito valiosa de aprendizado, de evolução, como docente, como médica, portanto, recomendo para todo mundo.

Cláudia Ribeiro de Andrade - professora e pneumologista pediátrica

O que mais me encantou no EmPro, que faz eu indicar tanto para professores, quanto para alunos, foi a troca de experiências entre diferentes profissionais, em diferentes contextos, e a possibilidade de organizar e sistematizar o conhecimento. Isso aprimora ainda mais a nossa prática. A gente acha que depois de 11 anos de docência não tem coisa para aprender, mas o que eu mais fiz foi aprender nessa caminhada.

Gabriela Araujo Costa - professora e infectologista pediátrica

Ser aluna do EmPro foi transformador na minha vida. O curso expande a nossa consciência e abre uma série de possibilidades. A gente começa a pensar e a refletir sobre as nossas práticas e em como aplicar todo esse conhecimento, tanto na faculdade que dou aula, quanto na prática profissional, na ultrassonografia pediátrica.

Jesiana Ferreira Pedrosa - professora e radiologista

O curso EmPro me ajudou nas reflexões a respeito da prática docente e em modificações concretas nessa prática, semana a semana. A cada aula do EmPro, pude ver a transformação da disciplina que ministro repercutindo em melhora para os meus alunos. Sou muito grata por esse curso, adorei fazê-lo e essas 12 semanas vão deixar saudades.

Juliana Goulart Dias da Costa - professora e gastroenterologista pediátrica

Gostaria de convidar todos para participar curso EmPro, pois foi um curso transformador na minha vida. Sou professora e acho que, para além dos conhecimentos, que são maravilhosos, o curso proporcionou contato com pessoas que nunca imaginei conhecer. Estamos formando uma comunidade em educação médica.

Laís Munhoz Soares - professora e pediatra

Como estudante de medicina tive uma experiência singular ao participar do EmPro. Foi interessante entender como o ensino médico tem seu método e pode ser ensinado para outras pessoas. É importante para os que almejam uma carreira como professor, na área de pesquisa ou qualquer coisa nesse sentido. É um curso que pode transformar a educação médica e as futuras gerações de médicos

Lucas Natale Ferreira Fernandes - estudante de medicina

Muito interessante a oportunidade de estar aqui aprendendo com o EmPro. Estou envolvida com a educação médica há tanto tempo e vejo que ainda tem um mundo de coisas para aprender e ensinar. A gente repete com os nossos alunos o que deu certo com a gente enquanto aluno, mas agora com um olhar profissional, diferente, embasado em evidências científicas.

Rachel Aparecida F. Fernandes - professora e hematologista pediátrica

O EmPro foi uma biblioteca nova a cada semana, foi uma jornada de novos aprendizados, de abrir novas caixinhas, novos scripts na cabeça a cada semana, de pensar em pesquisa de forma diferente, de pensar em ensinar e aprender de forma diferente. E, ao longo da trajetória, ver o que tem neurociência em cada pedacinho do que a gente aprendeu. Foi inspirador e transformador.

Tatiana de Carvalho E. Pinheiro - professora e geriatra

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